COMPETENZE : LA PITTURA

 

 

LETTURA DELL'OPERA

 

Autore

Titolo

Data di esecuzione

Tecnica e supporto

Misure

Collocazione

 

SOGGETTO  : ANALISI ICONOGRAFICA

 1. L'opera è:

a. figurativa

b. astratta

 2. Il genere pittorico a cui appartiene é:

a. ritratto

b. natura morta

c. paesaggio

d. allegorico o mitologico

e. religioso

f. storico- celebrativo

g. altro ......

 3. Descrizione del soggetto:

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COMPOSIZIONE : ANALISI FORMALE – ( COME ? )

 4. L'andamento prevalente delle linee è:

a. curvo

b. ondulato

c. spezzato

d. retto

e. altro .............

 5. le linee sono tracciate con un segno:

a. sottile

b. spesso

c. che non si vede

6. I colori che si notano maggiormente sono:

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 7. Sono colori prevalentemente:

a. chiari

b. scuri

c. accesi

d. delicati

e. sfumati

f. caldi

g. freddi

h. neutri

i. violenti

l. altro .......................

 8. il colore è applicato:

a. con piccole pennellate uniformi e non visibili

b. a punti e a macchie

c. facendolo gocciolare

d. con pennellate pastose

e. altro: ......................

 9. L'intensità della luce è:

a. tenue

b. forte

c. abbagliante

d. soffusa

 10. La luce crea un contrasto chiaroscurale:

a. forte

b. sfumato

 11. La fonte luminosa:

a. è raffigurata nel dipinto

b. non è raffigurata

 12. La luce proviene:

a. lateralmente

b. di fronte

c. dal basso

d. dall'alto

e. da dietro

 13. La composizione risulta:

a. ordinata

b. confusa

c. simmetrica

d. asimmetrica

e. dinamica

f. statica

 14. Gli elementi sono:

a. allineati su un solo piano spaziale

b. collocati su più piani

 15. La rappresentazione dello spazio segue le regole della prospettiva:

a. si

b. no

 16. La scena è osservata:

a. dall'alto

b. dal basso

c. ad altezza media

d. frontalmente

e. lateralmente

 17. La raffigurazione della scena è :

a. essenziale

b. ricca di particolari

 18. E' resa in modo:

a. realistico

b. fantastico

c. deformato

d. astratto

 

 FUNZIONE E SIGNIFICATO : ANALISI ICONOLOGICA – (PERCHE’?)

19. Funzione dell’opera d’arte (decorare,abbellire, rendere armonioso l’ambiente, magica, rituale, documentare, istruire, narrare, scuotere le coscienze, far riflettere, esprimere sentimenti e passioni, commemorare)

 

ANALISI DELL’ARTISTA

19. Stile dell’artista,creatività, immaginazione, personalità, linguaggio

 

20. Analisi comparativa (confronti con opere di altri artisti)

 

ANALISI DELCONTESTO

21. Mettere l’artista e l’opera in relazione al periodo e alla cultura dell’opera (contesto storico e artistico)

 

COMMENTO PERSONALE

22. L'opera mi piace perchè:

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23. Mi comunica queste sensazioni:

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