LA LINEA

SIN DALLA PREISTORIA GLI UOMINI COMUNICAVANO CON DISEGNI FATTI CON LINEE.

 - A SINISTRA , LE INCISIONI RUPESTRI DELLA VAL CAMONICA -

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

LE LINEE POSSONO AVERE DIVERSE CARATTERISTICHE;

POSSONO ESSERE: SOTTILI O SPESSE, NETTE O IRREGOLARI.

 

 

A SECONDA DELL'ORIENTAMENTO NELLO SPAZIO POSSONO ESSERE:ORIZZONTALI, VERTICALI, OBLIQUE, ONDULATE.

Linee-irregolari-sottili-ondulate-verticali


LE LINEE POSSONO ESSERE ANCHE CURVE , A SPIRALE, O SPEZZATE.

 

 

CHE TIPO DI LINEE HANNO USATO QUESTI ARTISTI?

 

LA LINEA E' ELEMENTO DI CONTORNO E SEPARAZIONE DELLE FIGURE

LA LINEA TRACCIA SUL FOGLIO I CONTORNI DELLE COSE E PERMETTE CHE DIVENTI VISIBILE, ANCHE PER GLI ALTRI, UN'IDEA CHE ERA NELLA NOSTRA MENTE.

( IDEA DI ALBERO )

 LETTURA DELL'OPERA: ANALISI DELLE LINEE DI CONTORNO NELLE OPERE PITTORICHE

lascaux

PITTURE RUPESTRI DELLE CAVERNE DI LASCAUX  (FRANCIA)

LINEA DI CONTORNO

LINEA SPESSA E CURVA

 

 

CACCIA

SCENA DI CACCIA, PITTURA MURALE DELL'ANTICO EGITTO

 LINEE DI CONTORNO SOTTILI, VERTICALI, SPEZZATE E CURVE

 

 

SCUOLA CATALANA

PITTURA ROMANICA - CRISTO IN GLORIA

OPERA SPAGNOLA, SECOLO XII

 LINEE DI CONTORNO BEN VISIBILI, CURVE. VERTICALI, ORIZZONTALI, INCLINATE E SPEZZATE

 

 

leonardomani

LEONARDO DA VINCI, GIOCONDA

PARTICOLARE DELLE MANI

NON C'È LINEA DI CONTORNO

I CONTORNI SONO SFUMATI.

 

 

Giuliano_DeMedici

BOTTICELLI

RITRATTO DI GIULIANO DE MEDICI

 LINEA DI CONTORNO SOTTILE MA DECISA. CURVA.

 

 

REMBRANDT_AUTO

REMBRANDT,  AUTORITRATTO

TOTALE ASSENZA DELLA LINEA DI CONTORNO

 

 

 

ZATTERA

THÉODORE GÉRICAULT, LA ZATTERA DELLA MEDUSA ( PARTICOLARE).

 

 LINEE DI CONTORNO SOTTILI, CURVE MORBIDE.

 

 

impressione

MONET, IMPRESSIONE SOLE NASCENTE

 TOTALE ASSENZA DELLA LINEA DI CONTORNO

 

 

guernica_PARTICOLARE_CAVALLO

PICASSO, GUERNICA ( PARTICOLARE )

 LINEE DI CONTORNO SOTTILI, CURVE E SPEZZATE

 

 

roy_lichtenstein_hopeless

LICHTENSTEIN, HOPELESS

 LINEE DI CONTORNO SPESSE, MARCATE, CURVE.

 

 

ESERCITAZIONE IN CLASSE: LETTURA DELL'IMMAGINE

  1. OSSERVA UN DISEGNO O UN DIPINTO.
  2. TRASCRIVI SUL QUADERNO I SEGUENTI DATI
      1. Autore
      2. Titolo
      3. Data di esecuzione
      4. Tecnica e supporto
      5. Misure
      6. Collocazione
  3. RISPONDI ALLE SEGUENTI DOMANDE:
    1. Ci sono delle linee?
    2. Sono linee di contorno delle figure?
    3. Come sono le linee ?
    4. Cosa rappresenta l'immagine secondo te?

 

 

 

 

IN RELAZIONE ALL'ARGOMENTO "LINEE" VI È ANCHE L'ARGOMENTO: "STATICITÀ E DINAMICITÀ DELLA COMPOSIZIONE".